北京哪家白癜风医院治疗效果好 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/ffxbdf/《徐州日报》报道王振川校友截图徐州电视台于年报道王振川创业故事王振川校友祝福母校中、高考大捷微视频1月11日，《徐州日报》第4版在“这五年，人民获得感最强”一文中报道我校毕业学子王振川校友的创业故事。王振川同学，生于年，忻州市忻府区人，年至年就读于我校班，当年考入江苏师范大学物理与电子工程学院，班主任为张建忠老师。《徐州日报》报道王振川校友截图，二级标题为“留在家乡，与同学一起创业”该文中写道：1月9日，23岁的王振川早早地来到位于铜山万达的海创科学馆工作室，开始准备他一天的工作。这间工作室是王振川和他的4个同学一起合作开创的，主要工作是研发中小学物理及科学课程教具及中小学科学兴趣班课程。工作室面积不大，架子上摆满了太阳能小车、小杆秤、无人机、自制遥控潜艇、手摇发电机，以及走马灯、多功能物理实验小车等教具。“这些都是我们5个人一起研发的中小学生物理教具，正准备批量生产，并投入到中小学的科学及物理课堂中使用。”王振川说。王振川是江苏师范大学物理与电子工程学院届毕业生，刚刚毕业半年的他已成为徐州中师海创教育研究有限公司创始人。王振川在校期间主要研究初中物理和小学科学与国外STEM教育的衔接，在年，他凭借“海创科学馆”项目获批江苏省优秀大学生创业项目。毕业后，王振川原本想听从家人意见参加考试，做一名教师，但在学校创业导师指导下与徐州市创业指导中心的帮助下，王振川鼓起勇气，毅然走上了创业道路，目前项目已在徐州市大学生创业园落地，整体运行良好。“我发现现在的中学生物理课堂中所用的教具过于传统落后，缺乏实用性和趣味性。因此，我自己组建团队从教具与教法上进行研究与改进。今年，在学校就业指导老师的指引下，和其他4位同时毕业的同学一起创业，主打业务是中小学科学及物理课堂教具研法和教学模式改进。”采访中，王振川告诉记者，“在创业过程中发现，单靠我们研发的创新实验物理器材进行销售，市场认可度较低，根本无法满足公司正常运转。于是，我们把自己的创新物理实验器材应用起来，结合自己研发的创新教学方法，边做教具产品边进行中小学生STEM课程兴趣班教学。而我们研发的教具也可以在自己的课堂上得到实践和运用……经过半年的创业运营，目前公司已经收回所有投资和成本，从今年1月份就可以营利了。”我校新媒体中心编辑于近日
