物理是一门以实验和观察为基础的自然科学。动手实验能促进学生对知识的记忆、理解与深度思考，并激发学生的学习兴趣。因此，山师实验物理组举办了“物理小制作”实践活动。活动内容是制作浮沉子或杆秤，每位学生任选一个作品，了解实验原理及制作方法，并进行制作。
优秀作品
学生制作的过程
学生展示浮沉子
浮沉子
学生制作的过程
杆秤
此次活动激发了学生学习物理的热情，也培养了学生的想象创新能力和动手操作能力。学生不仅学习了知识，也获得了实践上的成长。活动向学生展示物理学科魅力的同时，也彰显了新时代背景下的学科素养。我校的全体物理教师也将全心探索新背景下的物理素质教育，全面提升学生科学素养，帮助学生全面、稳定发展，使其成长为社会需要的高素质、高品德的综合性人才！撰稿：王欣摄影：初二学生编辑：武若涵初审：赵相燕复审：李洪冰决审：齐凯山师实验
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇