年河南省中考“选择题”第8小题
下列工具中，使用时属于费力杠杆的是
此题考查的是杠杆的分类。主要包括以下三种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；
②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；
③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
所谓杠杆的“省力”或“费力”，关键是看动力臂与阻力臂的关系。要解决这个问题，必须明白两点：
一是谁是动力，谁是阻力；
二是动力臂和阻力臂的确定。
要想解决这两个问题，就必须了解杠杆的五要素——动力、动力臂、阻力、阻力臂和支点。
人教版下册77页是这样叙述的：
在这“五要素”中，支点是一个关键因素。
有了支点才能使杠杆转动，使杠杆转动的力就是动力。在实际生活、生产中，所谓的动力其实是对使用者（人）来说的，找到了动力，阻力就可以轻松地找到；如果没有使用者，就没有省力和费力之说，如杆秤（这个称量物体质量的工具已经成为了历史）。上面的提扭就是支点，左边的秤锤和右边秤钩上挂的重物对杆秤的作用力，谁是动力谁是阻力，就不好区分了，这时应看研究问题了，研究对象不同，动力就不同。
再比如天平，也不能区分动力和阻力，我们假设左边的物体对它的压力是动力，则右边的砝码对它的压力就是阻力。反过来假设也可以，由于天平是等臂的，平衡时两边的力相等。两次假设一样，所以天平是不省力也不费力的等臂杠杆。
再比如天平，也不能区分动力和阻力，我们假设左边的物体对它的压力是动力，则右边的砝码对它的压力就是阻力。反过来假设也可以，由于太平的等臂的，平衡时两边的力相等。两者假设一样，所以是不省力也不费力的等臂杠杆。
再比如天平，也不能区分动力和阻力，我们假设左边的物体对它的压力是动力，则右边的砝码对它的压力就是阻力。反过来假设也可以，由于太平的等臂的，平衡时两边的力相等。两者假设一样，所以是不省力也不费力的等臂杠杆。
有时，有了使用者却不好判断动力是谁，如，两个儿童玩跷跷板。谁是施力让跷跷板转动的，也应该根据情况而定。
找好了支点和动力、阻力，再根据动力臂和阻力臂的定义，判断出二者的长短，就能轻松地判断出“省力”和“费力”杠杆了！
由下图支点、动力和阻力的分析，结合动力臂和阻力臂的定义可以看出：
A、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆。
故选：B