百年大计，教育为本。现在的轰轰烈烈的改革已经将全国的教育培训机构赶下了历史舞台，成为了过去式，为饱受教育培训折磨的众多父母送去了福音。但是笔者却听到了许多不同的声音，这次大张旗鼓的改革真的为老师减负了吗？恐怕人人心里都有一杆秤，
说实在的，这一次减负动真格了。这确实是对校外教育培训机构进行动真格治理，基本宣告校外学科教育培训机构，不再有盈利空间。
但是哲学告诉我们，物质的存在必然有其道理。校外培训班补习班是聪明人想出来的敛财办法，他迎合了大多数家长望女成凤望子成龙的心态，有了这样一些培训机构后，成绩平平学生家长不给子女补习一下心甘不死，效果如何有目共睹，不但浪费了家长的钱还浪费了家长的时间，接送等等，其他不说试问当今那些互联网大佬及企业家包括俞敏洪在内有几个在小初高时代上过培训班的？
取消培训也将意味着大部分学生都将接受职业教育，问题是职业教育后面临的就业是毫无无职业尊严的就业：12小时，两班倒，或者良心一点三班倒，每天上班没有休息日，没有假期！上夜班，真的可以把人上变形，职工权益任意践踏！试问这样的职业能干多少年！学生的父母凭死拼活将孩子抚养成人，结果干和自己一样的工作，甚至还不如自己！你说焦虑不焦虑，崩溃不崩溃！
教育减负的道路任重而道远，任何事情的成功不能指望一下子就能解决，但也不是说积重难返，而是需要一个过程。
笔者相信，这是第一步，后续还有许多改进的空间，这次还不是全面动真格，全面动真格的减负，应该是全面改革教育评价体系与资源配置方式，包括推进义务教育均衡发展，不再举办重点校；解决职业教育低人一等的问题，把职业教育办为类型教育；不再搞各种行政计划、工程，把大学分为三六九等；扭转用人单位，尤其是公务员、事业单位、国有企业招录中的唯名校、唯学历倾向……这才是全面调整教育利益结构。
你怎么看教育“双减”，您认为真的“减”下去了吗？欢迎留言。