奇特的中草药
（课程故事）
01
课程出处
秋冬天是伤风高发时令，午饭前，教师端着泡有金银花、菊花、胖大海的水杯走过来，小月瞪着大眼问：“教师，你喝的是甚么，尚有花呢？”其余儿童听到声响都围过来，你一句他一句商议着，看到儿童的爱好这么粘稠，因而和儿童们商讨后，决意把中草药“请到”班级“做客”。
教师
你们都懂得有哪些中草药吗？
有菊花。
灏灏
轩轩
金银花也是中草药。
艾草是的。
瑞瑞
夏夏
尚有大枣也是的。
大枣不是中草药，是吃的。
婷婷
龙龙
对啊，大枣不是的，它理当是零食吧？
儿童们的争吵引发了更多儿童的围观和商议。大一班的教师们请家长和儿童一齐举办了问卷观察。
就如许，大一班的中草药谋求之路最先了。
02
谋求颠末
看一看
咱们乡里互动，将家里的中草药带到幼儿园，为小挚友们开了袖珍中药展。在教师的辅助下，儿童们近间隔理解生存中罕见的中草药。
摸一摸
儿童们在交换中发掘了中草药中有的捏上去软软的，有的是硬硬的；
闻一闻
中草药的滋味有的是酸的，不好闻，有的闻起来有芳香味呢。
尝一尝
小挚友们发掘近来苏教师有点上火了，想起以前中医说过“菊花煮一煮可如下火”。那咱们一齐来试试煮“菊花茶”吧！婷婷从家带来了一包菊花茶，当心的拿出几朵放入摄生壶里，再加两大碗水，放点冰糖枸杞，渐渐煮，香香的中药茶做好了！
分享茶
这么好喝的茶，小挚友们想要送给园长妈妈尚有教师、保安爷爷一齐试试。
03
谋求草药
户外运动的时辰，小惢在幼儿园北操场的小花圃里捡到了一粒小果子：“教师，这个圆圆的小豆子是中草药吗？”
儿童们喊着：“那处有草药？”
小惢带着众人到达花圃的小树下，一齐分享。
教师
小挚友们，这圆圆的是海棠。
嘿！还真有中草药。
牛牛
教师
对啊，咱们的身旁就有中草药。
教师，那咱们也许本身去找找吗？
扬扬
教师
固然也许啊！
洗草药
汐汐在整治刚摘的草药，发掘有良多土壤。
教师
这些中药良多土壤，该何如能让它们清洁点呢？
教师，很浅显，洗洗就好了。
萱萱
诚诚
汐汐，我来帮你洗。
汐汐，我也来帮你
萱萱
晒草药
汐汐、诚诚、小瑾把洗好的草药拿到操场上晒。
汐汐
咱们晒哪呢？
晒滑滑梯上吧！
诚诚
萱萱
不可，等会有其余小挚友们来玩滑滑梯，搞坏了何如办？
那晒在花坛上吧！
诚诚
萱萱
好！
好！
汐汐
他们三个把草药晒到花坛上，刚要走，小班小挚友出来户外运动了。
汐汐：“小班小挚友出来玩了，他们会不会把草药弄坏啊，教师”
师：“有也许哦”。
诚诚：“那咱们仍是拿到其它场合晒吧”。
萱萱：“王教师，那咱们去玩物柜（器材柜）上晒吧，谁人场合其余班小挚友理当碰不到”
师：“也许去看看”
三人一齐到达放器材柜的场合，汐汐把草药放在矮的器材柜上，筹备惬心的离开了。
师：“哎呀，这边何如觉得有点冷啊？”
诚诚听到我说的话，好似想起了甚么，马上左看看、右看看，又昂首看看天上：“这边不可，没有阳光”。
汐汐和萱萱也意识到了，马上将草药拿了归来。
三人耷拉着头颅，究竟该晒那处呢？
倏忽，诚诚欢腾的说：“我懂得晒哪了，跟我走”
诚诚把汐汐和萱萱带到了攀登架这，说：“咱们也许本身搭个架子，搭到有阳光，还没人的场合，不就好了。”
汐汐和萱萱一齐说到：“好，那咱们就搭到国旗那处去”。
刚说完，三人就最先做起来。只见汐汐从架子上拿出一个块板，萱萱拿出一个梯架、诚诚也拿出一个梯架，三人配合配合，很快架子就搭好了，三人看到晒好的草药，幸福的笑了。
诚诚在跟教师说何如搭建晒草药的架子三人配合配合一齐搭建。
切草药
灏灏一单方在切橘子皮。
灏灏
教师，我还能用手直接撕下来。
你很干练哦，要注重别伤得手。
教师
然然
教师，大枣中央何如切不动。
你也许换个东西试试看。
教师
辰辰
切，切，我用力切，教师，这姜内部有线，切不动。
你把姜换个方位再试试。
教师
捣药
小河
有了捣药杵就也许把药捣碎了，真好。
小河，药粉撒到桌上了。小河发掘后拿起傍边的刷子把药粉刷到碗里。
教师
看到儿童们对中药制做有这么粘稠的爱好和主意，是以颠末和儿童们商讨后，决意在班级策画与中药相关的香包制做。
04
香包坊
建立香包坊
在建立香包坊前儿童们一齐说一说、画一画你心中的香包坊和见过的香包是甚么样的？
制做香包
教师们跟儿童们一齐商议，决意制做防蚊虫和防伤风两种罕见的香包。
本日研习做香包，一杆秤、一个捣药杵、一个药剂、一个无纺布袋、一个香包袋，筹备好以上材料后最先抓药、称药，尔后将药放到捣药杵里举办研磨捣碎，把捣好的药材放进无纺布袋里，将抽绳系好，在放进优美的香包袋内部打结后中药香包就做好啦！美美的香包肯定会有来买的！
出售香包
香包坊正式业务啦！夏夏和轩轩在各自的岗亭上忙在世。
轩轩
卖香包啦！卖香包啦！
店东！几何钱啊？
苗苗
夏夏
你要哪类香包，有防蚊虫的1元，尚有防伤风的5元。
我要防伤风。
苗苗
夏夏
好的，请给5元。
给你。
苗苗
轩轩
好的，你的香包。下次记得来哦！
中医药文明走进大一班后，既促进了儿童关于中华保守文明的理解，又能让儿童在课程、嬉戏研习阶段控制一些根基的中医文明常识，让儿童从小最先来往到华夏保守宝贝，耳濡目染中促进儿童的通盘身心进展。
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图文
王露露
排版
张紫玥
稽核
合肥幼教团体尚品御园幼儿园